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David Vavassori

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Catégorie : Membres
Clics : 5
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Téléphone
0561504146
Adresse
UFR de Psychologie, 5 allée Antonio Machado, cedex 09
Qualité
Maître de conférences, psychologue clinicien, psychothérapeute
Rattachement
Université Toulouse 2
Présentation

Maître de Conférences – HDR - en Psychologie Clinique et Psychopathologie

Laboratoire d’appartenance : Laboratoire de Cliniques Psychopathologique et Interculturelle (LCPI - EA – 4591) Toulouse 2 Jean-Jaures.

David Vavassori est Maître de Conférences, habilité à diriger des recherches en psychologie clinique et psychopathologie (Université Toulouse 2 Jean-Jaurès). Il est également psychologue clinicien, psychothérapeute en libéral et en établissement pénitentiaire pour mineurs depuis 10 ans. Il anime des groupes d’analyse des pratiques en pédopsychiatrie. De façon générale, ses travaux s’inscrivent dans le champ de la psychopathologie clinique avec des axes de réflexion privilégiant la compréhension des symptômes contemporains de l’adolescent et de l’adulte (addiction, agir violent, passage à l’acte idéologique), dans une perspective liant histoire de vie, processus intrapsychiques et environnement. Sa pratique clinique auprès des équipes pluridisciplinaires l’a conduit à penser les effets des processus groupaux sur les prises en charges des adolescents dans les institutions carcérales.

Co-responsable du Master 2 de Psychologie clinique et Psychopathologique (Université Toulouse 2– Jean Jaurès)

Co-responsable du Centre de criminologie et Sciences Humaines de Midi-Pyrénées (CCSH) du LCPI (EA – 4591)

Derniers articles

Vavassori, D., & Harrati, S. (2018). De la dépendance à la passion de l’agir chez les adolescents incarcérés en établissement pénitentiaire pour mineurs. Adolescence ( sous presse ).

Vavassori, D., & Harrati, S. (2018). Psychologie Clinique face aux symptômes contemporains – 10 fiches pour comprendre. Paris : In Press ( sous-presse ).

Vavassori, D., Harrati, S., (2018). De la clinique du travail pluridisciplinaire aux processus d'interculturation professionnelle : exemple d'un établissement pénitentiaire pour mineurs. Revue Québécoise de Psychologie (sous-presse).

Bibliographie

Harrati, S., Vavassori, D., & Villerbu, L.M. (2009). Délinquance et violence : clinique, psychopathologie et psychocriminologie . Paris : Armand Colin, collection 128.

Mazoyer, A.V., Vavassori, D., Harrati, S., & Bourdet-Loubère S. (2012) Du roman familial de l'institution aux dérives de la violence éducative. Cahiers de psychologie clinique , 2(39), 141-158. DOI:10.3917/cpc.039.0141

Da Silva, S., Vavassori, D, Coulanges, M., & Harrati, S. (2015). Étude clinique de l’acte violent idéologique : de l’adhésion idéologique transitionnelle à sa mise en acte violente. L’exemple de Marc, Bulletin de psychologie , 68 (1), 535 , 39-49.

Laguerre, C., Vavassori, D., & Fernandez, L. (2015). Parental contributions and effects in adolescents cannabis users : a preliminary study based on French high school students, Journal of Addictions Nursing , 26 (1) , 3-7.

Vavassori D., & Harrati S. (2010) . L’addiction et les aménagements psychiques de la dépendance : le cas Christophe. In L. Fernandez, ( Eds). Psychopathologie des addictions : 12 cas cliniques ( pp.193-212). Paris : Broché.

Vavassori, D ., & Harrati, S. (2010). Juvenile delinquency factors. In L. Masse, W. Pullin, E. Hughes, R. Shankland (Eds). Anglais pour psychologues (pp. 63-103). Paris : Dunod.

Vavassori, D., & Harrati S. (2006). Des conduites troublées de l’adolescent au polymorphisme des dysfonctionnements. In C. Blatier (Eds) : Conduites Troublées à l’adolescence ( pp147-162). Paris : PUG.

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